成就與造就 高齡自主學習團體帶領人培訓授證典禮/論 報

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2021-10-15 07:56:15

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論 報–溫阡蕙/臺中

國立自然科學博物館14日舉辦高齡自主學習團體帶領人培訓中區授證典禮,頒發合格證明書給通過93小時嚴格培訓的48位高齡自主學習團體帶領人。因應超高齡社會來臨,為降低老化疾病或失能的風險,並使高齡者擁有更多社會參與的機會,教育部以多元的管道推動高齡者終身學習活動,其中非機構式的高齡自主學習團體計畫即是透過教育部培訓合格的帶領人至都市邊陲地區組成高齡自主學習團體,鼓勵高齡者走出家門。

教育部委請國立中正大學於110年3月至9月期間,分北、中、南三區辦理帶領人培訓,並由國立臺灣圖書館、國立自然科學博物館、嘉義縣家庭教育中心及嘉義縣創新學院協辦。歷經近7個月的培訓與專家學者的評核,終於開花結果,北區於110年10月21日、中區於10月14日、南區於10月20日舉辦授證典禮,頒發證書予合格之培訓學員。授證典禮並邀請朝陽科技大學銀髮產業管理系學門講座暨臺灣高齡自主學習團體發展協會理事長黃富順教授進行專題演講,激勵這批新生帶領人積極投入帶領高齡自主學習團體,造福鄉里長者,實踐終身學習的願景。

高齡自主學習團體計畫從104年起開始試辦,104至107年試辦期間共計培訓491位帶領人,計畫108年起逐步擴大,朝多元、專業、制度化邁進。為使計畫能於全國普及,教育部109年再次啟動規劃110年度的帶領人培訓,本次培訓報名人數十分踴躍,全國有將近450位報名,經面試錄取180人參與培訓。培訓除包含基礎和專業課程,尚有實作課程,學員需實際以自主、自助方式組成學習團體為長輩辦理學習活動,並經專家學者期初、期中輔導,以及期末評核共計93小時的嚴謹培訓始完成培訓,最後總計149位學員通過培訓,成為合格的高齡自主學習團體帶領人。本次培訓雖因新冠肺炎疫情爆發,在維護參與人員安全的前提之下,培訓學員配合防疫政策以實體兼採線上方式,最終順利完成培訓。 

在培訓及實作課程期間,每位學員都費盡心思規劃各種學習活動,從召募團員、學習操作線上會議軟體再教導團員,也努力依不同的長輩需求來規劃不同的學習活動,讓長輩能樂於學習,相當不易。學員范莊怡就表示在培訓過程中學習到許多專業知識,並累積實作經驗,在未來自主團體活動的進行上,有很清楚的規劃方向。學員陳璿宇也說透過這樣的培訓與自主團體活動的進行,能凝聚社區民眾的共識,建立民眾終身學習的觀念,參加自主學習團體後,更重視自己身心的健康。學員周娟芳則相當感謝教育部舉辦自主學習團體的培訓,因為現在的長者其實相當樂於學習新知,有自主學習團體的幫忙,對長輩真的太重要,能讓長輩活到老學到老。

透過本計畫的執行,教育部期盼這群有熱誠的合格帶領人,未來能發揮所長,確實將自主學習團體發揚至偏鄉及離島地區,讓高齡長者有更多學習的機會與管道,使高齡者身心保持健康快樂。帶領長者學習不僅是成就長者的晚年生活,更是造就帶領人自己的生命經驗。最終,教育部期望能讓高齡自主學習團體的精神遍布臺灣各地,讓終身學習在這片土地遍地開花。

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