賀歲防疫送暖 北市學校創意迎新年／論 報

論 報–薛維君／台北

為了讓學生親身參與感受一年一度重要華人節慶，臺北市各級學校將農曆新年的傳統習俗結合在地文化、社區特色融入在課程教學中，在鞭炮聲、鑼鼓聲、祝福聲交織中，感受年節氛圍，以及滿滿的愛與祝福，讓寶貴的傳統文化得以傳承延續。

市立士林幼兒園除古早味傳統打彈珠、釣魚趣、套圈圈、戳洞樂童玩遊戲外，還設計吉祥年話手做美食體驗，如當棗子遇上橘子「一元復始~年年棗(棗子)」、「雙星報喜~大吉大利(橘子)」。園內教職員工生發揮創意巧思，運用不同素材自製紅包，貼上一元硬幣，象徵來年「一元復始，萬象更新」。

瑠公非營利幼兒園以「商店街」主題，帶著幼兒一同探索社區人文特色，結合傳統習俗，孩童們到鄰近的松山奉天宮實際體驗中華民俗文化的差異；學期末在奉天宮的「廟埕」舉辦主題課程成果發表會，邀集家長與當地社區居民共同參與，以「神明繞境」熱鬧的揭開活動序曲，祝福大家「平安如意、身體健康、虎年行大運！」。

曾擔任臺北市政府國慶日升旗典禮「國歌領唱」，以及演唱全國敬師歌曲「謝謝老師」，國內外獲獎無數的三玉國小合唱團引領，由全國SUPER級教師王宜寧擔任指揮，加上伴奏老師陳宥伊完美搭檔、校長詹瑞璟指導下，挑選賀歲歌曲－「鳳陽花鼓」與「廟會」，學生們用純真的童聲唱出過年歡樂，期盼在寒冬的疫情中增添溫暖。

文山特殊教育學校邀請身心障礙藝術家周于翔、木柵區農會主任鄭金塗率領的家政書法研習班龔朝陽老師、王秀老師和志工團隊在文山特教學校體育館示範揮毫大展身手，高職部3年級邱同學表示，老師把我寫的作品貼在教室門口，好開心，希望新的一年老虎能把新冠肺炎趕走，讓我們可以參與更多活動，快快樂樂的學習。

透過融入生活化、趣味化、遊戲化的多元教學活動，激發學生們的學習動機，在樂趣中學習到傳統文化，同時豐富學生的生活體驗，運用到生活中，帶給學生愉悅且豐富的學習體驗。

論 報　https://www.talk6s.com