交流防災教育知識 防災青年大使前往小林國小／論 報

論 報–鄭中薇

教育部每年透過遴選方式招收有志推動防災教育且主動分享防災教育理念的全國公私立高級中等學校學生，並透過培訓計畫與防災回訓課程，強化防災青年大使防災量能。2009年八八風災造成很會哎的高雄縣甲仙鄉小林村滅村事件，當年都尚未出生的高雄小林國小學生今年獲得教育部防災校園進階推廣案績優獎項，防災青年大使前往當地與師生、居民，藉由VR科技並從過往歷史與當地地理環境等層面，相互交流防災知識，希望記取教訓將傷害減到最低。

防災青年大使們來到小林國小，體驗VR火災密室逃脫情境，學習求生知識外，更實際了解學校利用數位科技，以問題導向學習教學法方式帶領孩子解決問題，提升學生思考層次。此外，防災青年大使則把所學的防災知識，傳遞給當地的居民及學生，並前往學校鄰近的居民家裡，宣導居家防災安全。雙方透過面對面的解說及居家檢核，讓居民了解住宅用火災警報器的設置考量、延長線隨時檢核的重要性，以強化居民如何避免家裡遭受火災的威脅、檢查家裡的防災設備及避難包有無準備齊全。

當日出席的防災青年大使李適軒說，擔任防災大使讓我有許多機會前往全國各地體驗與學習，也即將就讀與防災相關的臺大地理系。我會持續履行防災大使的義務，同時於大學拓展相關的專業能力。徐婷芳大使說，我希望持續於校園及社區服務，將正確的防災知識帶給民眾。林沛妤大使說，來到曾經發生重大災害的小林村，讓我們重視災害的潛在威脅，凸顯平時進行完善的整備工作，才能更冷靜的面對災害。陳富菁大使說，擔任防災大使每一次的參訪及研習都讓我成長，除了學習到防災觀念外，也更能設身處地為他人著想。唯有認識災害才能防災、減災，未來將以大使的身分持續帶領更多人學習防災知識及技能。盧孟筳大使說，身為防災青年的一份子，除了平時將所學知識銘記在心，更要將其落實於生活中，所以我們今天來到高雄小林國小實地探勘與學習，並到小林村幫忙居家安全檢核，聽著居民們的故事，內心與他們更加親近。

教育部防災青年大使更將舞臺拓展到社群媒體，設立Instagram「防災青年大使館」，以中英文內容透過社群分享災害知識及執行的任務，希望能與世界各國的防災青年大使交流。

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