從掃具出發的校園美學 美感改造試辦學校/論 報
來源:
2022-12-15 00:30:13
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談新聞–鄭中薇/台南
美感素養藏在生活的細節裡,台南市以掃具出發建立南市校園美感環境,14日(三)在試辦學校辦理「校園美感掃具改造工作坊」,邀請「校園掃具美感改造計畫」暨美感細胞創辦人陳慕天分享,這次共近百所有意願參與美感改造的學校熱烈響應,足見美學素養已在校園埋下種子,透過工作坊邀請更多學校共創美感視野、提升學童學習環境。
台南是隨處可拾美感教育素材的城市,美感不只侷限在藝術與人文,更應回歸校園生活中的實踐,透過公私協力跨領域合作,市府帶領學校翻轉過去鮮豔、較難與環境共融的傳統掃具,增加美感掃具的選擇,配合校園更現代化的環境設計,讓環境成為與學生美感交流的重要橋樑。
改造計畫以「掃具」為主體,透過每天在校園裡的必備使用工具,提升校園美感,相對應新課綱之美感素養培育,期待學生能具備「感知覺察、審美思考與創意表現能力」。第一年率先在崇明國中、南新國中、新東國中、崇學國小與安佃國小等5校進行試辦,藉以環境共融的美感掃具、掃具櫃收納優化、垃圾分類指示牌視覺系統等進行改造,將環境美學與生活教育相結合,讓學童從細節中培養美感。
崇明國中以往紅藍橘色掃具顏色較雜亂不整齊,試辦使用灰色低彩度的掃具,整體質感提升後,學生更加愛惜使用且妥善保管,不僅延長掃具使用時間,也能維持同色系讓整體視覺更清爽、舒適;掃具櫃優化,降低整體打掃區環境的凌亂感,提升視覺上與學校環境的整潔度與一致性;垃圾分類指示牌,提升分類的效率與正確性,有助學校在日常生活中營造美感情境。
5校試辦成果獲校內師生與家長正面肯定,持續推動美感改造環境計畫,鼓勵更多學校評估,納入美感掃具改造計畫,推動環境教育與美感教育,共創師生共融的美感校園。