海洋廢棄物再利用工作坊／論 報

論 報–吳學靄／屏東

為提倡生活減塑，配合海洋委員會漁網回收機制及環保署限塑政策，屏東縣政府委託大仁科技大學，將漁網回收處理後，做為可再利用素材，日前在大仁科技大學舉辦「海洋廢棄物再利用工作坊」，製作環保與實用性兼具的網袋或背包等，課程中融入海洋環境教育宣導，以瞭解海洋生態危機，推動全民從源頭減量，建構廢棄物回收再利用的觀念。

工作坊與大學課程結合，除富含教育意義，瞭解海洋中漁網及漁具對環境生態造成的迫害外，賦予廢棄漁網新生命，使廢棄漁網能再生，將製成具有價值性的用品。學生習得編製網袋的技巧並完成作品，可以隨身攜帶及分享給家人朋友，從生活中落實減少塑膠袋的使用。另一方面，學校致贈網袋給附近社區的商家，例如新圍村的全家便利商店，當作愛心袋來使用，提供忘記帶購物袋的民眾裝納購買的物品，日後再歸還，藉此愛心袋重複利用，降低民眾對一次性的塑膠用品使用依賴，讓保護海洋環境及維護海洋海域，從日常生活中落實。

台灣位處熱帶與亞熱帶交界，四面環海，日照充足，造就豐富多樣的海洋生態，屏東縣得天獨厚的地理位置，150餘公里的海岸線，不僅擁有富饒的海洋物產、便利的交通運輸，提供絕佳的休憩觀光場域。但當從事海洋休閒遊憩活動的需求日增，活絡地方經濟同時，也帶來日益增加的海洋廢棄物，如何在經濟發展與海洋環境獲得有效融合，達到聯合國永續發展目標第十四項目標：「保育與永續利用海洋及海洋資源以確保永續發展」呢？

根據聯合國定義「海洋廢棄物是遭人為處置、丟棄或遺棄，進入海岸或海洋環境的任何持久性、人造或加工的固體」，聯合國統計每年有超過70萬噸的漁網未經妥善回收即丟棄，廢棄漁具佔海洋塑膠垃圾10 %。人為因素是真正使海洋資源遭受威脅的最大推手，海洋環境因人類製造的廢棄物而造成傷害，當由人類自己著手復原，希望透過工作坊的推動，及海洋環境教育的宣導，使全民實際參與，親身感受海洋廢棄物的嚴重性，正視個人與環境依存關係，進而產生正向的環境態度與負責任的環境行為，提升民眾環境意識，共同攜手守護這片國境之南的美麗土地與海洋。

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