屏縣首套客家本位補充教材 喜迎六堆300年／論 報
來源：
2021-04-27 05:34:34
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論 報–吳學靄／屏東
全國第一套以客家文化為主體的屏東縣客家本位補充教材，預計7月底完成，欣逢六堆300年，這套教材完成更具意義。縣長潘孟安26日(一)表示，110學年度客家本位補充教材，將全面納入8個鄉鎮客庄學校課程實施，同時推出數位動畫、STEAM教案模組示例、跨域美感地圖及程式設計寫入機器人互動教學，透過導入新課綱教學，引發孩子學習興趣並找到自己家鄉的根。
縣長潘孟安、客委會參議及多斤客家國小校長出席記者會，透過數位客家動畫-「百年尖炮城」賞析，看見客庄12大節慶尖炮城寫入課本成為跨域動畫，及長興國小小朋友逗趣的口說藝術演出，道出「客家花布」課文新詩，共同見證客家本位教材即將出版，開創屏東教育新頁。
潘孟安表示，屏東是多元的族群，為讓族文化、語言得以保存，縣府從具體相關作為後轉化實際行動，由課程中心編彙教材，除語言外，還將慶典、產業及生活情境融入教材內，跳脫原本教育框架，讓孩子們能很快瞭解自己的母語、文化，也讓不同族群共同學習。
潘孟安強調，母語的重要性，不僅能透過既有的日常生活或場域學習外，還能課本化。縣府動用縣款編印，除之前在原鄉推出的排灣族繪本，這套客家本位補充教材在今年度下學期，在不影響國教既有課程下，將全面在8個鄉鎮六堆學校列為必要教材，透過客語生活情境，讓孩子在學習過程中，瞭解客家本位的產業、慶典，找到自己家鄉的根。
屏東縣108年4月開始成立客家課程發展中心，著手編輯國小一至六年級具客家文化元素「國語」及「社會(生活)」教材，課本編輯符應12年國教新課綱，過去教材偏向「都市觀點」，課程中心透過田野調查、訪談耆老、拜訪作家、實地考察、透過網路取得海外聯繫，編輯貼近生活文化教材，課程連結跨域統整，研發數位動畫及教案模組，提供第一線教師參考運用。
目前已完成國小一至四年級教材編輯，還有課程中心研發的5套客家風旅明信片示例，包括客家慶典、六堆客家、自然生態、客家產業、客家地景等，將在9月推廣到客家學校，運用方式多元:可全套教材、分主題選用或擇訂所屬學區課文教材選用。
